Программа
проведения мониторинга доступности качественного дошкольного образования в Ленинградской области
1.	Цель и задачи мониторингового исследования
Мониторинговое исследование проводится с целью выявления и анализа условий, позволяющих обеспечить доступность качественного дошкольного образования детей (далее – ДО) для разных категорий обучающихся в муниципальных районах Ленинградской области.
Задачи мониторингового исследования: 
1.	 Разработать анкеты для специалистов районных отделов ДО Ленинградской области; администрации учреждений ДО муниципальных районов Ленинградской области; для родителей (законных представителей).
2.	 Провести анкетирование по выявлению созданных условий по обеспечению доступности качественного дошкольного образования в муниципальных районах Ленинградской области. 
3.	 Выявить реальный охват детей дошкольным образованием.
4.	 Оценить уровень удовлетворенности родителей качеством образовательных услуг.
5.	 Получить количественные и качественные показатели для создания рекомендаций по обеспечению доступности качественного дошкольного образования детей.
6.	 Подготовить методические рекомендации и научную статью по результатам исследования.
2.	Основанием для проведения мониторингового исследования является государственное задание ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования» (далее – ГАОУ ДПО «ЛОИРО») на 2018 год.
3.	Организация мониторингового исследования
Сроки мониторингового исследования – сентябрь – ноябрь 2018 года.
Заказчик мониторингового исследования – Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области.
Ответственные за мониторинговое исследование – Центр оценки качества и инновационного развития образования (ЦОКиИРО), кафедра дошкольного образования  ГАОУ ДПО «ЛОИРО».
Основные этапы мониторингового исследования и их содержание
Этап	Содержание деятельности	Сроки реализа-ции	Ответствен-ные	Форма представления	
Подготовитель-ный	Разработка программы мониторингового исследования.
Разработка анкет и инструкции по их заполнению; информационного письма в муниципальные районы	сентябрь
2018 года
	ЦОКиИРО,
кафедра  дошкольного образования ГАОУ ДПО «ЛОИРО»	Программа мониторингового исследования;
информационное письмо	
Практический	Сбор данных, анкетирование
	октябрь, ноябрь 2018 года	ЦОКиИРО 	Анкеты	
Аналити-
ческий	Обработка данных и анализ результатов мониторинга;
представление отчета Учредителю	ноябрь 2018 года
	ЦОКиИРО,
кафедра  дошкольного образования ГАОУ ДПО «ЛОИРО»
	Аналитический отчет, методические рекомендации, научная статья	

Участники мониторингового исследования:  специалисты районных отделов ДО Ленинградской области; администрация учреждений дошкольного образования Ленинградской области и общеобразовательных организаций, имеющих подразделения дошкольного образования; родители (законные представители). 
Объем выборки – специалисты районных отделов ДО; руководители учреждений дошкольного образования и общеобразовательных организаций, имеющих подразделения дошкольного образования, из всех муниципальных районов и городского округа Ленинградской области; по 50 родителей (законных представителей) от каждого учреждения. 
4.	Содержание мониторингового исследования
Развитие системы дошкольного образования детей является одним из приоритетных направлений государственной образовательной политики в Российской Федерации. В 2013 году впервые был принят Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва), в котором были определены цели, задачи и принципы развития дошкольного образования. 
В целевых компонентах документа подчеркнуто, что стандарт направлен на «обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования» и «обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования».
Настоящее мониторинговое исследование доступности качественного дошкольного образования проводится на основе онлайн-анкет для специалистов районных отделов ДО; администрации учреждений системы дошкольного образования муниципальных районов Ленинградской области; анкет для родителей на бумажных носителях. Заполнение анкет специалистами районных отделов ДО и руководителями учреждений дошкольного образования осуществляется по следующим показателям: 
- обеспечение доступности дошкольного образования; 
- ресурсные возможности дошкольного образования;
- кадровый потенциал системы ДОО;
-участие социальных партнеров в реализации образовательных программ ДОО;
- модернизация инфраструктуры ДОО.
Ожидаемые результаты, направления их использования
Полученные в ходе мониторингового исследования данные будут представлены в виде аналитического отчета по выбранным параметрам. Результаты мониторинга доступности качественного дошкольного образования позволят выявить проблемные зоны в сфере дошкольного образования муниципальных районов Ленинградской области. Аналитические материалы могут являться диагностической основой для разработки проектов программ развития образовательных организаций, а также дополнительных профессиональных программ повышения квалификации специалистов системы дошкольного образования детей.